Programm­übersicht

Personen, die interpersonelle Traumatisierungen erlebt haben, leiden oft nicht nur unter Symptomen der Posttraumatischen Belastungsstörung (PTBS), sondern auch unter weiteren Beeinträchtigungen, etwa einer eingeschränkten Affektregulation, Schwierigkeiten in interpersonellen Beziehungen und einem negativen Selbstbild. Gerade diese zusätzlichen Symptombereiche, die inzwischen als typische Beschwerden im Rahmen einer „Komplexen PTBS“ interpretiert werden, tragen maßgeblich zu den Alltagseinschränkungen Betroffener bei.

Bei „STAIR/Narrative Therapie“ handelt es sich um einen Behandlungsansatz, der genau diese Bereiche systematisch berücksichtigt und zusätzlich zur Reduktion der PTBS-Symptomatik eine flexible Behandlung von Problemen im Bereich der Emotionsregulation, der interpersonellen Kompetenzen und des Selbstbilds bei traumatisierten Personen erlaubt. Das Therapieprogramm integriert auf diese Weise in einem phasenorientierten Vorgehen wirksame Interventionen zur Behandlung komplexer Traumafolgestörungen.

Im Workshop wird ein Überblick über das Therapieprogramm gegeben sowie auf seinen Einsatz im Einzel- wie im Gruppensetting eingegangen. Neben der theoretischen Einführung wird es eine Reihe von praktischen Übungen geben.

Häufig ist festzustellen, dass klinische Gutachter:innen in der Kausalitätsbeurteilung psychisch reaktiver Traumafolgen oft zu extrem gegensätzlichen Ergebnissen gelangen. Neben symptombedingter Behinderung der Exploration und besonderen Beziehungsaspekten, die die Objektivität der gutachterlichen Beurteilung beeinträchtigen können, sind es eine Vielzahl möglicher komorbider Störungen, die psychisch reaktive Traumafolgen überlagern und so zu Fehlbeurteilungen bei der Begutachtung führen können. Eine schädigungsunabhängige psychische Vorerkrankung macht die Beurteilung vollends schwierig

Aus diesem Grund hat die DeGPT ein zertifiziertes Fortbildungscurriculum verabschiedet, welches psychologische und ärztliche Fachkolleg:innen in die Lage versetzen soll, klinische Gutachten zu psychisch reaktiven Traumafolgen und ihrer Genese in sozialrechtlichen Verfahren fachkompetent zu erstellen. Die von der DeGPT entwickelten Standards für die schriftliche Gutachtenerstellung sollen dabei eine ausreichend begründete und für Dritte nachvollziehbare Beurteilung garantieren, die in der Praxis nicht immer gegeben ist.

In diesem Workshop sollen die speziellen Probleme anhand von Fallbeispielen (gerne auch mitgebrachte Fälle von Teilnehmer:innen) illustriert, die Standards der DeGPT zur Gutachtenerstellung der DeGPT erläutert und auf Besonderheiten bei der gutachterlichen Exploration und Beurteilung hingewiesen werden.

http://www.degpt.de/curricula/degpt-curriculum-begutachtung.html

Es ist davon auszugehen, dass mindestens 5-10 % der knapp 122 Millionen Menschen (UNHCR 2025), die weltweit auf der Flucht sind, lesbische, schwule, bisexuelle, trans*, inter* oder queere (LSBTIQ) Personen sind. Sie kommen aus Ländern, in denen ihnen die Meinungsfreiheit abgesprochen wird, sie kriminalisiert oder strafrechtlich verfolgt werden. Sie sind privater und staatlicher Gewalt ausgesetzt, werden gesellschaftlich ausgegrenzt.

LSBTIQ Menschen erleben auf der Flucht und bei ihrer Ankunft in Deutschland häufig ähnliche, potentiell traumatische Bedrohungen und Gewalt. Sie sind intersektional von Diskriminierung betroffen und damit hohen psychischen und chronischen Belastungen ausgesetzt. Ein niedrigschwelliger Zugang zum Hilfesystem, insbesondere zu psychosozialer Beratung und Psychotherapie spielt für LSBTIQ Geflüchtete eine besonders wichtige Rolle und stellt gleichzeitig eine oft unüberwindbare Herausforderung dar.

In dem Workshop wollen wir auf die besondere Situation von geflüchteten LSBTIQ eingehen und ein Raum zu Diskussion und Austausch öffnen: Wie können die Lebensrealitäten queerer Schutzsuchender intersektional begriffen und in Beratung und Psychotherapie adäquat begleitet werden? Wie können Klient:innen in ihrer Selbstbestimmtheit und Ressourcen gesehen und Zugänge zum Hilfe- und Gesundheitssystem hergestellt werden? Neben der Vermittlung von theoretischen Inhalten wollen wir aus der Praxis berichten, Übungen zur Selbstreflektion durchführen und uns mit der affirmativen Haltung von Berater:innen und Psychotherapeut:innen in der Arbeit auseinandersetzen.

Die Dialektisch-Behaviorale Therapie der Posttraumatischen Belastungsstörung (DBT-PTBS) ist eine modulare Psychotherapie zur Behandlung der komplexen PTBS. Zentrale Therapieziele sind a) die Verbesserung der Emotionsregulation, b) die Reduktion von sekundären traumaassoziierten Emotionen wie Schuld und Scham, c) die Reduktion der Belastung durch primäre traumassoziierte Emotionen, d) die Verbesserung von Selbst- und Körperbild sowie e) die Stärkung der Akzeptanz der traumatischen Ereignisse und der Aufbau eines sinnerfüllten Lebens. Zur Erreichung dieser Behandlungsziele werden Emotionsregulationsstrategien vermittelt, traumafokussierende kognitive und expositionsbasierte sowie akzeptanzbasierte Interventionen durchgeführt. Dabei orientiert sich die DBT-PTBS an einen in Therapiephasen zeitlich organisierten Therapieablauf unter zusätzlicher Berücksichtigung einer dynamischen Behandlungshierarchie wie sie auch die Standard-DBT vorgibt. In jeder Therapiephase stehen verschiedene Behandlungsmodule zur Verfügung, die nach Wenn-Dann-Algorithmen ausgewählt werden. Zwei unkontrollierte und zwei randomisiert-kontrollierte Studien konnten eine hohe Akzeptanz, Sicherheit und Effektivität der DBT-PTBS belegen.

Im Workshop werden die Prinzipien und die Behandlungsphasen der DBT-PTBS im Überblick dargestellt.

Die interdisziplinär zusammengesetzte DeGPT-AG Trauma und Justiz geht in ihrem Workshop auf der diesjährigen Preconference vertieft auf den Umgang mit traumatisierten Personen im Kontext strafrechtlicher Verfahren ein. Vor der finalen Veröffentlichung der soweit fertiggestellten Handreichungen sollen die entsprechenden Themen im Workshop unter Einbezug der Praxiserfahrungen der Teilnehmenden diskutiert und weiter geschärft werden. Die vorgestellten Themen reichen von den Grundzügen der Aussagepsychologie und deren Relevanz für therapeutisches Handeln über realistische Erwartungsklärung bei Anzeigeabsicht bis hin zu dokumentationsbezogenen und rechtlichen Fragen im Vorfeld einer Aussage. Weitere Schwerpunkte bilden die Rolle der Therapeutinnen als sachverständige Zeuginnen vor Gericht, typische Abläufe von Strafverfahren sowie Herausforderungen rund um Retraumatisierungsrisiken. Ziel des Workshops ist ein offener Austausch über Hürden, Widersprüche und gelingende Praktiken an der Schnittstelle von Therapie, Aussage und Justiz. Neben der Vorstellung der Handreichungen wird dem allgemeinen Austausch über strukturelle und inhaltliche Stolpersteine und Chancen an der Schnittstelle Trauma und Justiz Raum gegeben.

In frühen Phasen ihrer wissenschaftlichen Karriere ist es für angehende Forscher:innen besonders wichtig, Routine im Schreiben von wissenschaftlichen Artikeln zu entwickeln. Auch das Knüpfen von Kontakten und der Austausch mit Kolleg:innen spielt eine wichtige Rolle. In diesem von der Zeitschrift „Trauma und Gewalt“ ausgerichteten Workshop haben Nachwuchswissenschaftler:innen die Gelegenheit an einem konkreten Manuskript mitzuwirken, das später in „Trauma und Gewalt“ publiziert werden soll sowie Kontakte zu knüpfen und zu erweitern und eine Basis für weitere Kooperationen zu legen. Im Workshop soll unter Betreuung der beiden Leiter:innen ein Manuskript vorbereitet und geschrieben werden. Der Schreibprozess wird über den Workshop hinaus begleitet. Zielgruppe sind Kolleg:innen, die sich in frühen Phasen ihrer Karriere befinden (z.B. Masterand:innen und Doktorand:innen). Von den Teilnehmenden wird Folgendes erwartet:

1.)  Teilnahme am Vorbereitungstreffen (online)

2.)  Vollständige Anwesenheit am Workshop

3.)  Teilnahme an zwei Videokonferenzen in den folgenden Monaten

4.)  Erledigung von spezifischen Aufgaben nach jeder der drei Konferenzen

5.)  Beteiligung an der Finalisierung des entstehenden Manuskripts

Rassismus ist ein belastender Faktor, der zur Entstehung und Aufrechterhaltung psychischer Symptome beitragen kann – wird in der Praxis jedoch häufig nicht ausreichend als solcher erkannt oder benannt. Der Workshop bietet Raum für die Auseinandersetzung mit Rassismus als ätiologischem Faktor und lädt dazu ein, diese Perspektive professionell und sprachlich fassbar zu machen – zwischen therapeutischer Haltung und den Anforderungen in der psychotherapeutischen Regelversorgung. Nach einem kurzen Input zur Wirkung von Rassismus auf psychische Gesundheit folgt eine vertiefende Fallarbeit in Kleingruppen: In Teil 1 steht die Frage im Fokus, wie Rassismus in der individuellen Krankheitsentwicklung wirksam geworden sein könnte – und wie dies in eine rassismussensible Fallkonzeption einfließen kann. So soll geübt werden, rassismusbedingte Belastung nicht nur als Kontext, sondern als relevanten ätiologischen Faktor zu verstehen und sprachlich präzise zu erfassen. In Teil 2 wird erarbeitet, wie sich psychische Belastungen im Zusammenhang mit Rassismus in der Therapieplanung, Zielsetzung und Beziehungsgestaltung abbilden lässt – einschließlich der Reflexion eigener Anteile. Im Mittelpunkt steht die Annäherung an eine therapeutische Haltung, die sich mit diesen komplexen Erfahrungen auseinandersetzt.

Zum Abschluss folgt eine gemeinsame Zusammenführung zentraler Gedanken. Ich teile meine Perspektive als suchende Praxis und mit dem Wunsch nach kollegialem Weiterdenken und offener Auseinandersetzung mit strukturellen Herausforderungen.

Vor allem nach sexueller Gewalt und anderen potenziell traumatisierenden Erfahrungen mit Sexualität fällt es Betroffenen oft schwer, sich in intimen Begegnungen sicher und wohl zu fühlen. Doch auch körperliche und emotionale Gewalt, Vernachlässigung, traumatisch erlebte Geburten oder medizinische Eingriffe können Spuren hinterlassen.

Sind Betroffene in der Sexualität getriggert, drängen sich Erinnerungen an das Trauma ins Bewusstsein. Viele vermeiden deshalb Sexualität oder halten überforderndes Wiedererleben aus, dissoziieren oder haben Schmerzen. Andere leben (Online-)Sexualität impulsiv, unkontrolliert und suchtartig.

Weil sie Bedürfnisse und Grenzen nicht gut wahrnehmen können, fällt es vielen Betroffenen zudem schwer, intime Begegnungen einvernehmlich zu gestalten und zu erkennen, wann es gefährlich wird. Damit wächst nicht nur ihr Risiko für Retraumatisierung oder Reviktimisierung in Partnerschaften oder beim Dating, sondern auch für körperliche Verletzungen, ungewollte Schwangerschaften, sexuell übertragbare Infektionen und Grenzverletzungen gegenüber anderen.

Auch langfristig kann es zu vielfältigen Auswirkungen kommen: etwa zu Spannungen in Beziehungen, zu Trennungen, Partnerlosigkeit und unerfüllten Wünsche nach Elternschaft und Familie, aber auch zu psychischen Krisen und körperlichen Beschwerden.

Der Kurs eröffnet einen kompakten Einstieg in die Thematik. Sie erfahren …

• welche Traumata sich auf die Sexualität auswirken.
• wie PTBS, komplexe PTBS und Dissoziation sich in der Sexualität äußern.
• welche Rolle traumaassoziierte Komorbiditäten wie sexuelle Schmerzen und zwanghaftes Sexualverhalten spielen.
• wie Sie Traumafolgen der Sexualität diagnostisch erfassen und nach ICD-11 einordnen.
• welche Unterstützung für Betroffene geeignet ist.

Hochbelastende Lebensereignisse, wie der traumatische Tod einer nahen Bezugsperson, das Bezeugen von Suizid oder tödlicher Gewalt können weitreichende klinische und psychosoziale Folgen haben. Kinder befinden sich entwicklungsbedingt in einer grundlegend anderen Position als Erwachsene, wenn es zu potenziell traumatisierenden Lebensereignissen kommt. Das hat vielfältige Auswirkungen für die konkrete Begleitung von Kindern und Bezugspersonen. Die richtige Einschätzung kindlicher Belastungsschwere, die zentrale Bedeutung des Bezugspersonenverhaltens für kindliche Verarbeitungsmöglichkeiten und Möglichkeiten und Risiken „kindgerechter“ Erklärungsmodelle sind nur einige Beispiele. 

In diesem Kurzworkshop sollen vor dem Hintergrund aktueller bindungstheoretischer und psychotraumatologischer Erkenntnisse konkrete Empfehlungen zur Begleitung von Kindern, Bezugspersonen und Fachkräften nach Extremereignissen vorgestellt und typische Risiken in der Akutbetreuung aufgezeigt werden. Praxisorientiert soll auf unterschiedliche Zielsetzungen der Krisenintervention im Zeitverlauf ebenso wie auf Unterstützungsmöglichkeiten bei einer größeren Anzahl Betroffener eingegangen werden.

Mit der Einführung der ICD-11 wurde ein bedeutender Paradigmenwechsel vollzogen: Das Erleben von Geschlechtsinkongruenz bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen wird nicht länger als psychische Störung klassifiziert, sondern unter der neuen Kategorie „Zustände im Zusammenhang mit sexueller Gesundheit“ („conditions related to sexual health“) geführt. Diese Entpathologisierung markiert einen zentralen Fortschritt in der medizinischen und psychotherapeutischen Bewertung geschlechtlicher Vielfalt.

Mit der Veröffentlichung der S2k-Leitlinie „Geschlechtsinkongruenz und Geschlechtsdysphorie bei Kindern und Jugendlichen“ im März 2025 liegt nun erstmals ein interdisziplinär abgestimmter Versorgungsstandard für Fachkräfte aus Psychotherapie, Medizin und Beratung vor. Die Leitlinie betont die Notwendigkeit einer entpathologisierenden, diskriminierungssensiblen Haltung und die Bedeutung individualisierter, affirmativer Unterstützungsangebote. Sie orientiert sich an internationalen Empfehlungen, u.a. der American Psychological Association sowie der European Association for Transgender Health (EPATH/WPATH).

Im Workshop wird nach einer zusammenfassenden Darstellung der S2k-Leitlinie der Schwerpunkt auf affirmativen Versorgungsansätzen im psychologischen und psychotherapeutischen Setting liegen. Praxisnah werden sowohl die Transitionsbegleitung im Jugendalter als auch die Anpassung der traumafokussierten CBT für LGBTQI+ Kinder und Jugendliche und deren Bezugspersonen vorgestellt.

Rassismus-induziertes Trauma umschreibt schwerwiegende Belastungsreaktionen, die durch kontinuierliche Ausgrenzungs- und Abwertungserfahrungen, aber auch direkte bzw. (kollektiv) vermittelte rassistische Gewalterfahrungen entstehen. Rassismus als Diskriminierungsform auf struktureller, institutioneller und interpersoneller Ebene ist kontinuierlich wirksam und hat erhebliche unmittelbare sowie transgenerationale Auswirkungen. Bekannt sind Folgen für rassifizierte Körper, für das Selbst- und Weltbild von Individuen und Communities, für die Beziehungs- und Lebensqualität sowie für die psychische Gesundheit und Leistungsfähigkeit bis hin zur Lebenserwartung.

In diesem Workshop möchten wir Wissen zu Lebensrealitäten und potenziellen Ursachen für Rassismus induziertes Trauma zur Verfügung stellen, die aus weiß positionierter Perspektive bislang oftmals unerkannt bleiben bzw. auf Empathielücken treffen. Mit Hilfe von Beispielen aus der Praxis sollen Rassismuserfahrungen sowie unsere verfahrensübergreifenden Handlungsansätze nachvollziehbar gemacht werden. Grundlage für die machtsensible Analyse struktureller Gewalt ist, die eigene soziokulturelle Positioniertheit hinsichtlich Rassismus und intersektierender Diskriminierungsformen reflektieren und einordnen zu können, um eigene Wahrnehmungs- und Handlungsmuster zu erkennen und eine belastbare therapeutische Haltung und Arbeitsweise zu entwickeln.

Ziele: Teilnehmende sollen ein vertieftes Verständnis von Rassismus bzw. Rassismus induziertem Trauma entwickeln, die eigene Positioniertheit, einhergehende Ressourcen und Herausforderungen kritisch einschätzen und nutzen lernen, sowie die eigene Arbeitsweise nachhaltig rassismuskritisch reflektieren und anpassen lernen. Eine aktive Teilnahme an Selbsterfahrungsübungen sowie das Einbringen eigener klinischer Erfahrungen trägt bei und wird erbeten.  

Leider gibt es auch heute noch keine verfügbare Versorgung für traumatisierte Menschen mit SIE (Störung der intellektuellen Entwicklung / ICD 11), wie auch für Menschen mit Autismusspektrumstörungen (ASS) und/ oder Menschen mit schweren chronischen psychischen Erkrankungen, wie chron. Psychosen. Obwohl bei vielen dieser Klienten Traumafolgestörungen (auch komplexe) vorliegen und die Symptome teils ursächlich für die herausfordernden Verhaltensweisen sind, wurden Traumatisierungen in der Vorgeschichte in der Regel nicht abgeklärt, entsprechend nicht diagnostiziert und passende Hilfsangebote nicht angeboten.

Ausbildungsangebote gehen selten auf diese Personengruppen ein, weshalb sowohl stationäre, als auch ambulante Trauma-Therapieangebote diese Personengruppen häufig nicht behandeln. Unsicherheiten, fehlendes Wissen und Erfahrung behindern eine Verbesserung dieser Situation.

Grundsätzlich unterscheidet sich der Bedarf und die Begleitung nicht von der «üblichen» Traumabegleitung und -therapie. Manches benötigt mehr Zeit, einfachere Sprache / Worte, Hilfsmittel und Materialien teils aus dem Kinder- und Jugendbereich, aber diese notwendigen Anpassungen sind nicht so aufwendig und schwierig, wenn grundsätzlich die Bereitschaft besteht, mit diesen Menschen in Not zu arbeiten.

In diesem Workshop wird anhand von Praxisbeispielen vorgestellt, hinter welchen Symptombildern sich Traumafolgestörungen verstecken können. Material, das sich in der Praxis bewährt hat, Diagnoseinstrumente in Leichter Sprache und die Empfehlungen der neuen S3 Leitlinie PTBS für diese Klientel werden präsentiert. Ergänzend wird auch eine indirekte Diagnosemöglichkeit anhand eines psychologisch-pädagogischen Instrumentes, das auf Beobachtung durch das Umfeld basiert, vorgestellt, das zur Diagnostik schwerer beeinträchtigter Menschen genutzt werden kann, die nicht sprechen können.

Grußworte

Die Eröffnung der Tagung findet im Audimax im Gebäude Forum 3 des CVK (Campus Virchow Klinikum) statt.

Erinnerungspolitik jenseits von Identität. Politik und Ästhetik der Bündnisse in Zeiten von Rassismus und Antisemitismus

Gerade in den letzten Jahren ist ein bedrohlicher Anstieg sowohl rassistischer als auch antisemitisch motivierter Gewalttaten verzeichnet worden. Der rechtsextreme Anschlag vom 09. Oktober 2019 in Halle hat zudem demonstriert, wie tief Rassismus und Antisemitismus miteinander verwoben sind und wie wichtig es ist, sich gemeinsam gegen Anfeindungen und Gewalt zur Wehr zu setzen. Gleichzeitig zeigt sich jedoch immer wieder, wie schwierig ein solches gemeinsames Handeln ist: Die Erfahrungen und Formen von Betroffenheit weisen oft weit auseinander und werden schnell gegeneinander ausgespielt. 

Am Fall des konflikthaften Verhältnisses von Rassismus und Antisemitismus sollen im Vortrag Möglichkeiten und Grenzen eines intersektionalen Ansatzes diskutiert werden. Inwiefern kann die Perspektive der Intersektionalität dazu beitragen, Verbindungen und solidarische Allianzen zwischen antisemitismuskritischen und rassismuskritischen Anliegen zu schaffen? Ich gehe davon aus, dass sie hierfür zwar vielversprechende Anknüpfungspunkte liefert, für sich genommen jedoch unzureichend bleibt. Denn der Ansatz der Intersektionalität lässt nur begrenzten Raum, um strukturelle Differenzen zwischen Diskriminierungsformen zu erfassen. Zwar stellt er deren Verwobenheit ins Zentrum, neigt dabei allerdings zur Vereinheitlichung. Demgegenüber ist in künstlerischen und erinnerungspolitischen Auseinandersetzungen mit rechter Gewalt immer wieder die Idee von Bündnissen in Differenz erprobt worden, die einer Vereinheitlichung widerstehen. Anhand dieser Arbeiten sollen daher die Konturen einer solchen Bündnispolitik nachgezeichnet werden, um den Ansatz der Intersektionalität daran weiterzudenken.

Rassismus stellt in Deutschland ein weit verbreitetes gesellschaftliches Phänomen dar, welches den Alltag von BPoC prägt. Welche psychischen Auswirkungen diese allgegenwärtigen Erfahrungen von Rassismus haben können, ist in Deutschland bislang nur wenig untersucht. Hunderte von Untersuchungen aus dem angloamerikanischen Raum belegen jedoch den Zusammenhang zwischen Rassismuserfahrungen und psychischen Störungen wie Depressionen, Angststörungen und Substanzmissbrauch. Darüber hinaus zeigen Studien Zusammenhänge zwischen Rassismuserfahrungen und PTBS-äquivalenten Stress- und Traumareaktionen, die jedoch aufgrund des Fehlens des A-Kriteriums einer PTBS gemäß DSM-V nicht als PTBS diagnostiziert werden können. Mit der Folge, dass rassismusbedingte Stress- und Traumareaktionen, nicht oder nur unzureichend behandelt werden. Mit Konzepten wie „racial trauma“ oder „race-based traumatic stress injury“ und darauf basierenden Instrumenten können rassismusbedingte Stress- und Traumareaktionen diagnostisch erfasst werden. Neben der Darstellung dieser diagnoserelevanten Reflexionen werden im Vortrag kognitiv-behaviorale Zugänge zur Behandlung rassismusbedingter Stress- und Traumareaktionen vorgestellt.

Rassistische Diskriminierung stellt für viele Kinder und Jugendliche in Deutschland eine alltägliche Erfahrung dar – mit erheblichen Folgen für ihre psychische Gesundheit. Aktuelle Daten des NaDiRa-Monitorings 2025 zeigen, dass Schwarze, muslimische und asiatische Jugendliche überdurchschnittlich häufig sowohl subtilen wie auch offenen Formen rassistischer Ausgrenzung ausgesetzt sind. Diese Erfahrungen sind kein Randphänomen: Rund ein Drittel der Betroffenen berichtet von moderaten bis schwerwiegenden depressiven Symptomen und Angstsymptomen. Besonders gravierend sind die engen Zusammenhänge mit Suizidalität und nicht-suizidaler Selbstverletzung, die in jüngeren Studien konsistent belegt wurden. Vorgestellt werden erste Ergebnisse einer von der Antidiskrimierungsstelle des Bundes geförderten Studie mit 460 Jugendlichen, die mithilfe partizipativer Verfahren und intensiver Längsschnittmethoden (Ambulatory Assessment) untersucht hat, wie sich Alltagsdiskriminierung auf Belastungs- und Bewältigungsprozesse auswirkt. Zentrales Anliegen ist dabei die Rekonstruktion der subjektiven Perspektiven der Jugendlichen, die über einen Zeitraum von einem Monat täglich ihre Differenz- und Diskriminierungserfahrungen in Kurzessays dokumentiert haben. Erste Befunde deuten darauf hin, dass Diskriminierung nicht nur individuelle Belastungen verstärkt, sondern auch weitreichende strukturelle Konsequenzen nach sich zieht – etwa einen drastischen Vertrauensverlust in zentrale gesellschaftliche Institutionen wie Polizei, Justiz oder Schule. Diese Ergebnisse leiten zu einer zentralen Frage über: Wie kann Kinder- und Jugendpsychotherapie derartigen Erfahrungen angemessen begegnen? Und welche konzeptionellen Ansätze sind erforderlich, um Diskriminierungserfahrungen systematisch in psychotherapeutische Versorgungskonzepte zu integrieren – als Grundlage für eine gerechte, wirksame und diskriminierungssensible psychotherapeutische Praxis?

Überarbeitung der S3-Leitlinie PTBS: Was hat sich geändert?

Ingo Schäfer, Thomas Ehring, Ulrich Frommberger, Britta Jacobsen, Christine Knaevelsrud, Astrid Lampe, Kirsten Lehmann, Cosima Leithner, Andreas Maercker, Paul Plener, Rita Rosner, Bianca Schreyer, Carsten Spitzer

Die aktuelle Revision der S3-Behandlungsleitlinie für PTBS: Die Diagnostik der (k)PTBS im Erwachsenenalter

Laura Nohr, Christine Knaevelsrud, Niels Bergemann, Markus Burgmer, Brigitte Lueger-Schuster, Heinrich Rau, Gerd D. Wilmund, Helen Niemeyer 

Psychotherapeutische Behandlung der Posttraumatischen Belastungsstörung – aktuelle Empfehlungen der S3-Leitlinie Posttraumatische Belastungsstörung

Thomas Ehring, Cosima Leithner, Markus Burgmer, Thomas Frodl, Britta Jacobsen, Kirsten Lehmann, Verena Semmlinger, Bianca Schreyer, Regina Steil, Lutz Wittmann

Behandlung der PTBS bei Kindern und Jugendlichen – aktuelle Empfehlungen der S3-Leitlinie Posttraumatische Belastungsstörung

Rita Rosner, Cosima Leithner, Kirsten Lehman, Britta Jacobsen, Anna Georg, Paul Plener, Cedric Sachser, Bianca Schreyer

Das Sozio-Kulturelle und Strukturelle Addendum (SCSA) zum International Trauma Interview (ITI): Entwicklung und Pilotprojekt

Eva Heim, Marion Bovey, Nadine Hosny, Kristina Wirth

Funktionieren und Leisten trotz komplexer PTBS: Traumafolgen vor dem Hintergrund Schweizer Wertorientierungen

Rahel Bachem, David Eberle, Karin Schraner, Amelie Mazza, Andreas Maercker

K-METTA (Kognitive Techniken und Metta-Meditationen) zur Reduktion der PTBS sowie traumabezogener Schuld- und Schamgefühle nach interpersonellen Gewalterfahrungen: Ergebnisse einer quasi-experimentell

Meike Müller-Engelmann, Corinna Schreiber, Stella Kümmerle

Die Bedeutung von Diskriminierungserfahrungen und Akkulturation für psychische und somatische Beschwerden: Fragebogenuntersuchung bei Menschen mit afghanischer und irakischer Nationalität in Leipzig

Kim Schönenberg, Maike Garbade, Katharina Beck, Jenny Eglinsky, Jacob Segler, Katja Seitz, Freya Specht, Emilia Wittek, Ingo Schäfer, Yuriy Nesterko, Heide Glaesmer

Diskriminierungserfahrungen im Therapiekontext bei traumatisierten Geflüchteten: Zusammenhang mit Psychopathologie, Relevanz und subjektives Erleben im Behandlungsverlauf

Irem Basay, Marouane Mahmoudi, Theresa Koch, Britta Dumser

Diskriminierungserfahrung von Menschen mit Fluchterfahrung in der gesundheitlichen Versorgung: Früherkennung besonders Schutzbedürftiger als erste Gegenmaßnahme

Alexandra Liedl, Julia Fischer-Ortman, Kirstin Schwarz-Klatt, Claudia Oelrich, Ingo Schäfer 

Position beziehen - der Umgang mit Rassismuserfahrungen in der psychotherapeutischen Praxis

Barbara Abdallah-Steinkopff

Nicht nur im Kopf: Symptome der Depersonalisation und Derealisation als Risikofaktoren für körperliche Erkrankungen in der deutschen Allgemeinbevölkerung

Christina Kirchhoff, David Riedl, Hanna Kampling, Tobias Nolte, Johannes Kruse, Samuel Eke, Cedric Sachser, Jörg M. Fegert , Vera Clemens, Elmar Brähler, Vincent Grote, Astrid Lampe

Die somatische Belastungsstörung im Zusammenhang mit Persönlichkeitsfunktionen, epistemischem Vertrauen und Erfahrungen von Missbrauch in der Kindheit: Eine bevölkerungsrepräsentative Stichprobe

Hanna Kampling, David Riedl, Astrid Lampe, Tobias Nolte, Elmar Brähler, Mareike Ernst, Jörg M. Fegert, Tobias Geisel, Nora Hettich-Damm, Lina Krakau, Sandra Zara, Johannes Kruse 

Geschlechtsspezifische Zusammenhänge zwischen belastenden Kindheitserfahrungen und schizotypischen Merkmalen – eine Beobachtungsstudie an gesunden jungen Erwachsenen

Christina Kirchhoff, Samuel Robin, David Riedl, Samuel Eke, Katharina Hüfner, Gabrielle Scantamburlo, Felix Scholte, Marius Brandenberg, Anna Steiner, Noemi Dannecker, Werner Surbeck, Philipp Homan

Von Clustern zu Symptomnetzwerken: Die Psychopathologische Struktur traumatischer Erlebnisse

Samuel Eke, Christina Kirchhoff, Astrid Lampe, Hanna Kampling, Tobias Nolte, Johannes Kruse, Cedric Sachser, Jörg M. Fegert, Vera Clemens, Elmar Brähler, Vincent Grote, David Riedl

Stresssymptome und Stigmatisierung nach einem Schwangerschaftsabbruch: Die Rolle von Kindheitstraumata

Elisabeth Conrad

Traumatische Erfahrungen im Kontext der Geburt: Ein unterschätztes Risiko in Forschung und Versorgung?

Caroline Meyer

Diskriminierung und psychische Gesundheit in Deutschland: Zunehmende Beachtung, aber anhaltende Lücken

Josephine Dehnbostel

FAIRness in der Psychotraumatologie: Chancen für einen Geschlechter- und Diversitätssensiblen Erkenntnisgewinn

Stephanie Haering 

Was ist Dissoziation? Ein Vergleich aktueller konzeptueller Ansätze und Fragebögen in Klinik und Forschung

Johannes Heekerens

Visuell-taktile Integration und kardiale Regulation bei Selbst- und Fremdberührung in Patient:innen mit Depersonalisations-Derealisationsstörung und Borderline Persönlichkeitsstörung

Anne Felsenheimer, Sascha Woelk, Aishlyn Angill-Williams, Sarah Garfinkel

Autobiographisches Denken und Kohärenz von Lebensnarrativen bei Menschen mit dissoziativer Identitätsstörung: Ein Vergleich zwischen Erwachsenen, Kindern und Menschen mit psychotischen Erkrankungen

Donath Wencke

Welche Skills helfen bei akuter Depersonalisation und Derealisation? Erfahrungen von Betroffenen und Therapeut:innen mit anti-dissoziativen Fertigkeiten

Sarah Danböck

(Politisch motivierte) Zwangsadoptionen in der DDR – Begriffsbestimmung, Forschungsstand und das Begriffsverständnis der Betroffenen

Heide Glaesmer

Mediale und politische Debatten um die „DDR-Zwangsadoptionen“ seit den 1970er-Jahren

Heiner Fangerau, Nils Löffelbein

Psychologische Aspekte des Begriffs „Zwangsadoption“

Emilie Compera, Heide Glaesmer

Zwangsadoption aus Sicht der betroffenen Eltern – Erfahrungen und psychische Langzeitfolgen

Doreen Hoffmann, Birgit Wagner

Komplexe Posttraumatische Belastungsstörungen im stationären Setting

Pascal Fischer

Anwendung der TF-KVT bei komplexer PTBS im Kindes- und Jugendalter

Veronica Kirsch

EMDR in der Behandlung von Kindern und Jugendlichen mit einer kPTBS

Kerstin Stellermann-Strehlow

Metakognitive Therapie für Jugendliche mit kPTBS

Michael Simons

Die Auswirkungen von Traumatisierung auf die soziale Teilhabe

Louisa Lorenz

Dieses Symposium hat eine Dauer von 120 Minuten und beginnt um 10.45 Uhr und endet um 13.00 Uhr. Es gliedert sich in zwei inhaltlich aufeinander aufbauende Abschnitte, die direkt nacheinander stattfinden. Die Teilnahme ist nur für das gesamte Symposium möglich. Bitte beachten Sie dies bei Ihrer Planung.

Individualized and Group Therapeutic Approaches in Trauma-Informed Care: The Example of BEAR, Building Empowerment and Resilience Therapeutic Group, for Adolescents

Darlene Alicia Hörle, Julia Schwarzenberg, Lisa Kastberger, Kathrin Kollndorfer, Jennifer Keller, Paul Plener

Jugendliche mit dem Lebensmittelpunkt „Straße“ in traumasensibler, niedrigschwelliger Versorgung

Manuela Grötschel

Jugend und Sucht – in einer Welt der Täuschung und Enttäuschung

Nadja Springer

Die Auswirkungen von Traumatisierung auf die soziale Teilhabe

Louisa Lorenz

Dieses Symposium hat eine Dauer von 120 Minuten und beginnt um 10.45 Uhr und endet um 13.00 Uhr. Es gliedert sich in zwei inhaltlich aufeinander aufbauende Abschnitte, die direkt nacheinander stattfinden. Die Teilnahme ist nur für das gesamte Symposium möglich. Bitte beachten Sie dies bei Ihrer Planung.

Was wissen Bezugspersonen über die psychische Gesundheit ihrer Kinder? – „Ich weiß es nicht“ Antworten im International Trauma Questionnaire – Caregiver-Version (ITQ-CG)

Brigitte Lueger-Schuster, Dina Weindl-Wagner, Andrea Zagaria, Moritz Russo, Irina Zrnic Novakovic, Karin Zajec, Judith Noske, Alexander Haselgruber 

Eine explorative Untersuchung von Faktoren der Dissoziationsneigung bei traumatisierten Kindern und Jugendlichen

Cedric Sachser, Rita Rosner, Elisa Pfeiffer, Dina Weindl-Wagner, Moritz Russo, Alexander Haselgruber, Andrea Zagaria, Karin Zajec, Judith Noske, Brigitte Lueger-Schuster

Borderline und KPTBS – Differentialdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen

Andreas Witt, Conrad Wiehl, Michael Kaess, Marialuisa Cavalti 

Dissoziative Reaktionen während der Therapie – Risikofaktor für die Entwicklung einer Sekundärtraumatisierung?

Judith Daniels, Hana Hartmannova

Die Rolle von Empathie für die Symptomentwicklung nach bezeugtem Trauma: Eine fMRT-Studie

Annika Konrad, Fée Ona Fuchs, Sebastian Trautmann, Philipp Kanske

The Stanford Multifaceted Dissociation Questionnaire: A Three-Facet Measure of Trait and State Dissociation

Johannes Heekerens

Rassismus, Trauma und Psychotherapie – erste Ergebnisse aus dem Forschungsprojekt RaDiGe

Helena Dieterle, Miriam Nicolai, Nora Hettich-Damm

„Ich schlucke das runter – ich musste das lernen“ Vorstellung von INTERSECT, einer qualitativen-partizipativen Studie zu intersektionaler Diskriminierung im psychosozialen Gesundheitswesen

Neneh Rosalía Quadflieg, Patiani Batchati, Alva Träbert, Eike Leidgens, Mirjam Faissner

Psychische Belastung, Ausschlusserfahrungen und psychosoziale Versorgung von obdach- und wohnungslosen schwangeren Frauen: Ein Scoping Review

Sophie Aimée Tietjen, Franka Metzner, Silke Pawils

Endokrine Veränderungen bei Patientinnen mit Borderline-Persönlichkeitsstörung: Die Rolle von Testosteron

Katja Wingenfeld

Der Einfluss von THC auf Furcht-Extinktion, verbales Gedächtnis und Empathie bei Patientinnen und Patienten mit PTBS und gesunden Probandinnen und Probanden: Eine randomisierte, kontrollierte Studie

Eugenia Kulakova

Biologische Stresssysteme und intrusive Erinnerungen: Evidenz aus dem Trauma-Film-Paradigma

Stefan Röpke

Belastende Kindheitserfahrungen, Traumafolgesymptome und Schmerzsymptome bei jungen, norwegischen Erwachsenen mit Heimerziehungserfahrung

Inga Schalinski

Beobachtete häusliche Gewalt in der Kindheit und internalisierende Probleme im Erwachsenenalter: Ergebnisse der schweizweiten Kohortenstudie «Jugendhilfeverläufe: Aus Erfahrung lernen (JAEL)»

Katharina Beck

Viktimisierung vor der Unterbringung als Prädiktor für Grenzverletzungen innerhalb stationärer Kinder- und Jugendhilfeeinrichtungen: Eine empirische Analyse

Miriam Weber

Aufsuchende Familientherapie im Kontext elterlicher Vernachlässigung und Gewalt: Multisystemische Therapie Kindesschutz (MST-CAN)

Tom Kirsch

Psychotherapie der Posttraumatischen Belastungsstörung

Kathlen Priebe

Prolonged Exposure (PE)

Marc Burlon

Cognitive Processing Therapy (CBT)

Meike Müller-Engelmann

Eye-Movement Desensitization and Reprocessing (EMDR)

Oliver Schubbe

Epistemisches Vertrauen bei Kindern und Jugendlichen mit fluchtbedingten Traumafolgeerkrankungen

Meike Nitschke-Janssen, Frederike Aschemeyer

Psychische Gesundheit und Partizipation bei Geflüchteten: Zusammenhänge und Implikationen

Miriam Matter, Katrin Schock, Mina Stefanovic

Arabic-Speaking Refugees' Experiences of Psychotherapy: A Qualitative Client Change Interview Study of the Almamar App and Face-to-Face Treatment in Germany

Laura Nohr, Sebastian Burchert, Rayan El-Haj-Mohamad, Lina Fakih, Christine Knaevelsrud, Hannah Nilles, Zaid Salloum, Nadine Stammel, Birgit Wagner, Johanna Böttcher, Jowan Rashed

Entwicklung eines Konzeptes zur Dissemination und Implementierung eines Peer-gestützten Ansatzes zur psychosozialen Unterstützung traumatisierter Geflüchteter

Anna Simbürger, Julia Andersch, Anna Berckhemer, Sascha Milin, Tabasam Saidzad, Ingo Schäfer, Candelaria Mahlke 

Zwei Jahrzehnte arabischsprachige Online-Therapie – Wirksamkeit, Evidenz und Erfahrungen

Birgit Wagner, Christine Knaevelsrud

Internetbasierte Behandlungen arabischsprachiger Personen mit posttraumatischer Belastungsstörung – Anwendbarkeit, Wirksamkeit, Nachhaltigkeit

Jana Stein, Max Vöhringer, Birgit Wagner, Nadine Stammel, Yuriy Nesterko, Maria Böttche, Christine Knaevelsrud

Wie erleben arabischsprachige Klient:innen eine internetbasierte Psychotherapie?

Rayan El-Haj-Mohamad, Laura Nohr, Nadine Stammel, Zaid Salloum, Birgit Wagner, Maya Böhm, Yuriy Nesterko, Maria Böttche, Christine Knaevelsrud

Ein lösungsorientiertes Online-Beratungsprogramm für die SWANA-Region: Entwicklung, Anpassung und Integration in das Ilajnafsy-Angebot

Sophie Clever, Majdy Aldoibal

Poster 1

Psychisch kranke Patient:innen mit rechtsextremistischer Einstellung

Thea Rau

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Poster 2

Komplexe Posttraumatische Belastungen bei Betroffenen von Partnerschaftsgewalt

Julia Deller, Julia Treml, Anette Kersting

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Poster 3

Integrating Art Therapy Techniques in Racial Stress and Trauma Treatment: Therapists’ Perspectives on Benefits, Challenges, and Techniques

Susanne Birnkammer, Sophia M. Gran-Ruaz, Claudia Calvano, Monica Mikhail, Monnica T. Williams

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Poster 4

Die Auswirkungen der psychischen Gesundheit auf Entstehung und Verlauf von Long COVID – Eine längsschnittliche Studie

Moritz Russo, Irina Zrnić Novaković, Annett Lotzin, Brigitte Lueger-Schuster

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Poster 5

Trauma-Informed Care in the Healthcare of Transgender and Gender-Diverse People in Germany: A Qualitative Data Analysis

Hannah Borcherding, Marlena Itz, Bernhard Strauß, Timo Nieder

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Poster 6

Effekte einer Kurzzeit-Intervention: Resilienz, Veränderung von PTBS- und Depressionssymptomen und potenzielle soziodemografische Moderatoren bei ukrainischen Geflüchteten

Melanie Metz

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Poster 7

Der Einfluss arbeitsbezogener Faktoren auf die psychische Gesundheit von Peer-Berater:innen in der Geflüchtetenhilfe: Chancen und Herausforderungen

Magdalena Rühl

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Poster 8

Post-Migrationsstress und psychische Gesundheit junger Erwachsener: Soziale Unterstützung als Moderator

Janine Bacher, Lena Zarifoglu, Christina Stadler

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Poster 9

Beyond the barriers: Addressing the stigma of patient communication and help-seeking for mental health in Switzerland

Bastian Berghändler, Manuel P. Stadtmann, Shauna L. Rohner

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Poster 10

Cognitive Restructuring and Imagery Modification (CRIM) zur Veränderung belastender Selbstbilder bei Patient:innen mit PTBS – Studiendesign und erste Ergebnisse

Lea Seule, Meike Müller-Engelmann

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Poster 11

Die Interaktion von Misophonie und PTBS im Kindes- und Jugendalter: Eine Netzwerkanalyse

Anna Lachmann, Fabienne Krech, Elisa Pfeiffer

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Poster 12

Sicherung der Adhärenz bei ambulanten CAR-Messungen in einer klinischen PTBS-Population

Ayse Ezgi Torla, Sebastian Laufer, Christine Knaevelsrud, Sarah Schumacher

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Poster 13

Was folgt auf die Stabilisierung? Einfluss von Kindheitsmissbrauch und -vernachlässigung auf die post-stationäre Versorgung nach akuter suizidaler Krise oder Suizidversuch

Jana Serebriakova, Thomas Forkmann, Tobias Teismann, Laura Paashaus, Dajana Schreiber, Georg Juckel, Heide Glaesmer

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Poster 14

Prävalenz von potenziell traumatischen Ereignissen, PTBS, Depressionen, Ängsten und Suizidalität bei Kindern in Fremdunterbringung: Eine Meta-Analyse

Magdalena Schmoll, Jacob Keller, Silke Wagner, Donata von Waldthausen, Elisa Pfeiffer, Cedric Sachser

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Poster 15

Beating the Trauma: how Heart Rate Variability and Sleep influence the Consolidation of intrusive Memories

Selma Rienas, Tolou Maslahati, Eugenia Kulakova, Stefan Röpke

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Poster 16

When (Non-)Treatment Becomes Trauma: Patient Experiences of Medical Invalidation

Seraina Lerch

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Poster 17

Einfluss von Implementierungsklima und beruflicher Lebensqualität auf die Einstellungen zu traumafokussierten evidenzbasierten Praktiken in Jugendhilfeeinrichtungen für strukturell benachteiligte Juge

Greta Marlene Kühne, Jacob Keller, Jenny Eglinsky, Maike Garbade, Cedric Sachser, Rita Rosner, Elisa Pfeiffer

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Poster 18

Zwischen Stress und Anpassung: Eine längsschnittliche Netzwerkanalyse zu Stressoren, Coping und Anpassungsstörungssymptomen während des Russisch-Ukrainischen Krieges

Nicoletta Darbynyan, Liudmyla Krupelnytska, lha Morozova-Larina, Antje Paetow, Nazar Yatsenko, Annett Lotzin

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Poster 19

Zur Suchtarbeit mit traumatisierten männlichen Jugendlichen in stationären, interdisziplinären Institutionen. Die Umsetzung eines innovativen Suchtkonzeptes

Carmelo Campanello

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Poster 20

Auswirkungen von und Umgang mit Diversität und Diskriminierung in der psychoonkologischen Versorgung von schwerkranken Patient:innen

Franka Metzner, Ines Heinen

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Poster 21

Socio-interpersonal influences on mental health care utilisation among men: A user-centred, practice-oriented digital solution for psychological distress

Shauna Rohner, Bastian Berghändler, Manuel P. Stadtmann 

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Poster 22

A closer look: Investigating dissociative symptoms in different mental illnesses using classifier and latent class analysis

Patricia Kulla, Hannes Diemerling, Nicole Meinersen-Schmid, Joachim Kruse

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Poster 23

Einfluss erlebter Diskriminierung auf posttraumatische Symptomatik bei Geflüchteten in Niedersachsen anhand von Daten des refuKey-Projekts

Vera Mohwinkel, Annika Meyer, Beata Trilesnik, Daniela Finkelstein, Ibrahim Özkan, Umut Altunöz, Karin Loos_, Gisela Penteker, Iris Tatjana Graef-Calliess

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Poster 24

A Look Back – Historische Rassenlehren als Wurzeln kollektiver Traumatisierung

Sabrina Roghahn

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Poster 25

Positive und negative Erwartungen an Psychotherapie bei Menschen mit Traumafolgestörungen

Katharina Elisabeth Renz, Yvonne Nestoriuc

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Poster 26

Das Somatische Narrativ - modulares objektives "Embodiment" als effektive dimensionale therapeutische Erweiterung

Walter Schurig 

Preisverleihungen:

Falk-von Reichenbach Stiftung

Posterpreise der DeGPT-Jahrestagung

Elfriede-Dittrich Stiftung

GETRA

Preisvorträge:

Falk-von Reichenbach Stiftung

Umgang mit akuter psychosozialer Belastung bei erwachsenen Zivilpersonen

Christoph Kröger, Olaf Schulte-Herbrüggen

Umgang mit akuter psychosozialer Belastung bei Kindern und Jugendlichen

Cedric Sachser

Umgang mit akuter psychosozialer Belastung bei Einsatzkräften

Christoph Nikendei 

Erste Hinweise zur Wirksamkeit evidenzbasierter Traumatherapie bei Kindern und Jugendlichen mit andauernder Traumatisierung im Kontext des Ukraine-Krieges

Elisa Pfeiffer, Maike Garbade, Anna Keßler, Cedric Sachser, Renée Beer

Evaluation der Wirksamkeit von EMDR-Therapie für Kinder und Jugendliche in der Ukraine während des Kriegs

Anna Kessler, Renée Beer, Maike Garbade, Elisa Pfeiffer

Zwischen Bombenalarm und Behandlung: Erfahrungen ukrainischer Therapeut:innen in der Implementierung von TF-KVT in der Ukraine

Maike Garbade, Elisa Pfeiffer 

Ein niederschwelliges Angebot zur Förderung der Stressresilienz bei Kindern mit Fluchthintergrund

Meret Asara Paululat, Eva Möhler, Andrea Dixius, Mira Vasileva, Yulia Golub

Langfristige Symptomverbesserung nach stationärer multimodaler psychodynamischer Therapie bei Patient:innen mit komplexer Post-Traumatischer Belastungsstörung – Ergebnisse einer Single-Center Beobacht

David Riedl, Jürgen Thaler, Christina Kirchhoff, Hanna Kampling, Johannes Kruse, Tobias Nolte, Chloe Campbell, Vincent Grote, Michael J. Fischer, Katharina Hüfner, Samuel Eke, Astrid Lampe 

Traumafokussierte psychodynamische Psychotherapie ist effektiver als Treatment-as-Usual in der Behandlung der kPTBS – Ergebnisse einer Multicenter Kohorten-Beobachtungsstudie

David Riedl, Christina Kirchhoff, Samuel Eke, Alexander Knipel, Katharina Hüfner, Vincent Grote, Michael J. Fischer, Astrid Lampe

Gender does not matter? Geschlechtsspezifische Wirksamkeit der Dialektisch Behavioralen Therapie für Patient:innen mit komplexer PTBS – Ergebnisse einer Single Center Beobachtungsstudie

Sagcan Anna, Samuel Eke, Mara Neumair, Nikola Komlenac, Elmar Kaiser, Thomas Schütt, Fritz Riffer, Astrid Lampe, Vincent Grote, Elisabeth Weiß, Katharina Hüfner, David Riedl 

Das Dodo-Bird Verdict hält auch in der Traumatherapie: Non-Inferiority-Vergleich psychodynamischer und dialektisch-behavioraler Traumatherapie

Samuel Eke, Elmar Kaiser, Thomas Schütt, Friedrich Riffer, Astrid Lampe, Vincent Grote, Anna Sagcan, Katharina Hüfner, David Riedl

Wirksamkeit von PTBS-Behandlungen bei komorbider Substanzgebrauchsstörung im Vergleich zu ausschließlicher PTBS – Eine Metaanalyse und Metaregression

Annett Lotzin, Mai-Carmen Komuro, Julienne Haas, Ramona Meister, Thomas Ehring, Birgit Kleim, Ingo Schäfer 

Der Zusammenhang von Khatgebrauch und Traumaerfahrungen mit psychotischen Symptomen: Eine Kohortenstudie in Äthiopien

Michael Odenwald, Matiwos Soboka, Marina Widmann, Kristina Adorjan

Traumatisierungen bei Geflüchteten mit Substanzstörungen – Ergebnisse aus dem Forschungsverbund PREPARE

Ingo Schäfer, Jutta Lindert, Simone Penka, Annett Lotzin 

KPTBS, PTBS, Angst und Depression bei unbegleiteten jungen Geflüchteten: Abgrenzbare Störungen oder transdiagnostisches traumabezogenes Syndrom? – Ergebnisse eines Bifaktor-Modells

Gabriel Thoma, Rita Rosner, Jenny Eglinsky, Elisa Pfeiffer, Cedric Sachser

Ungleichheit, Trauma und psychische Belastung in der Kindheit: Geflüchtete Kinder im Vergleich zu Kindern psychisch kranker und gesunder Eltern

Markus Stingl, Bernd Hanewald 

Evaluation der Huggy-Puppy-Intervention für Kinder in einer akuten Kriegssituation

Andrea Hahnefeld, Franziska Negele, Marco Gassner, Katharina Richter, Volker Mall

Effects of doxycycline on intrusive experimental trauma memory: A pre-registered, randomized double-blind placebo-controlled trial

Laura Meister, Birgit Kleim 

Kindesmisshandlung und depressive Symptome: Die Bedeutung der Veränderung sozialer Kontakte im Verlauf der COVID-19 Pandemie

Jana Serebriakov, Meret Wallimann, Ariela Rosenblum, Ritika Chokhani, Steffi Gebus, Tolou Maslahati, Tamara Obradovic, Brigitte Lueger-Schuster, Annett Lotzin

Prävalenz und assoziierte Faktoren posttraumatischer Belastungsstörung bei ehemals politisch Inhaftierten der SBZ/DDR

Lisa Arnhold, Tolou Maslahati, Stefan Roepke

Emotion Regulation Strategy Use and Daily Levels of Negative Affect and Dissociation in a Clinical Sample

Martin Tegtmeyer, Johannes Heekerens

Psychometrische Evaluation des Adverse-Childhood-Experiences Fragebogen bei Patient:innen mit posttraumatischer Belastungsstörung und Substanzabhängigkeit

Luise Frappier, Julia Ditzer, Malte Behrend, Tolou Maslahat, Carla Mourkojanni, Marc Giesmann, Leo Fefer, Heide Glaesmer, Ingo Schäfer

Childbirth-related posttraumatic stress: the predictive role of childhood maltreatment and subjective birth experiences

Maike K. Blecker, Esther Grätsch, Elisabeth Conrad, Hannah Klusmann, Sinha Engel, Stephanie Häring, Caroline Meyer, Noemi Lücking, Christine Knaevelsrud, Sarah Schuhmacher

Understanding the etiology of antenatal mental health problems in the context of trauma and adversity

Parzheen J. Mohammad, Frank Neuner, Sarah Wilker 

Mapping Psychosocial Approaches to Perinatal Mental Health in Conflict and Post-Conflict Settings: A Scoping Review

Parzheen J. Mohammad, Ingrid Toews, Frank Neuner, Sarah Wilker

Psychological Distress after Childbirth: Development and Initial Implementation of a Group Therapy Program

Meike Blecker, Antje Manthey, Sarah Schuhmacher

Die Patientin (nicht) wahrnehmen: Enactments von Therapeut:innen

Nicole Burgermeister, Lalitha Chamakalayil

Die Anstrengung sehen: Die Bedeutung von Leistungssensibilität und Traumasensibilität in der Behandlung von Abhängigkeitserkrankungen bei Angehörigen marginalisierter Gruppen

Susanne Leiberg

Brücken bauen: Strukturelle Barrieren überwinden durch interinstitutionelle Zusammenarbeit in der psychosozialen Versorgung von Geflüchteten

Louisa Lorenz

Wege ebnen: Educa4Asyl als Beispiel für eine trauma- und kultursensible Intervention für Geflüchtete

Sara Michalik

Weil nicht sein kann, was nicht sein darf: (Komplexe) Traumatisierung als Folge polizeilichen Handelns

Larissa Nägler

Sekundäre Viktimisierung von Rassismusbetroffenen: Haltung, Praxis und Verantwortung

Eben Louw, Birsen Kahraman

Von Diversity-Washing zu Haltung: Nachhaltige antirassistische Praxis entsteht durch Bewusstsein, Kooperation und gelebte Erfahrung, nicht durch Symbole

Uli Heidemann

Heilsame Räume schaffen: Rassismussensible Begleitung von Kindern und Jugendlichen in Beratung und Psychotherapie

Stephanie Cuff-Schöttle, Birsen Kahraman

Unter dem Sammelbegriff der Mikroaggressionen sind alltägliche, subtile Diskriminierungserfahrungen in den vergangenen 20 Jahren verstärkt in den Fokus psychologischer Forschung gerückt. Das hat zur Entwicklung empirisch fundierter Taxonomien geführt, mit denen die Diskriminierungsrealität minorisierter Personen umfassender abgebildet werden kann. Dabei handelt es sich keineswegs um harmlose Phänomene. Mikroaggressionen verlangen Betroffenen nennenswerte Bewältigungsanstrengung ab und hängen (mutmaßlich kausal) mit Beeinträchtigungen der psychischen Gesundheit zusammen. Obwohl dies dafürspricht, Mikroaggressionen in der Psychotherapie aktiv zu berücksichtigen, finden sich gegenteilige Hinweise. Tatsächlich scheinen Psychotherapien selbst keine diskriminierungsfreien Räume zu sein: Das Ausmaß und konkrete Erscheinungsformen von Mikroaggressionen durch Therapeut:innen (sog. cultural ruptures), sowie deren Umgang damit deuten auf dringenden Handlungsbedarf hin. Welche konkreten Eigenschaften Therapeut:innen oder Dyaden mitbringen müssen um ein erfolgreiches Management von Mikroaggressionen zu gewährleisten, ist bislang vor allem Gegenstand theoretischer Überlegungen. Deren empirische Überprüfung könnte die Entwicklung geeigneter Trainings- und Sensibilisierungsmaßnahmen vorbereiten und damit eine immense Herausforderung an unser Fach adressieren – das Ermöglichen einer gerechten Versorgung innerhalb eines ungerechten Gesellschaftssystems.

 „Queer zu sein ist heute doch ganz normal!“ – Trotz gestiegener gesellschaftlicher Akzeptanz sind Menschen, die sich als lesbisch, schwul, bisexuell, trans*, inter*, asexuell oder auf andere Weise queer identifizieren (LGBTQIA+), weiterhin überproportional von psychischer Belastung betroffen. Meta-Analysen zeigen, dass sie im Alltag deutlich häufiger Ängste, depressive Symptome sowie akuten Stress erleben als die Allgemeinbevölkerung. Auch traumatische Ereignisse im Sinne gängiger Klassifikationsmanuale und Traumafolgestörungen treten bei LGBTQIA+ Personen signifikant häufiger auf. Die genauen Ursachen dieser Ungleichheiten in der psychischen Gesundheit sind noch nicht vollständig geklärt. Etablierte Theoriemodelle verweisen jedoch auf den zentralen Einfluss sozialer und gesellschaftlicher Bedingungen: Wiederkehrende Diskriminierung und strukturelle Stigmatisierung gehen buchstäblich „unter die Haut“. LGBTQIA+ Personen stellen daher eine wichtige Zielgruppe für die Klinische Psychologie und Traumatologie dar. Ihre Lebensrealitäten bringen spezifische Einflussfaktoren mit sich, die sich auf die psychische Gesundheit auswirken und in der Versorgung berücksichtigt werden sollten. Gleichzeitig zeigen Übersichtsarbeiten: LGBTQIA+ Personen schätzen das Wissen von Fachkräften in der Gesundheitsversorgung zu queeren Themen als gering ein und wünschen sich hier Verbesserungen. Auch in der klinischen Forschung wurden die Ressourcen und Risiken von LGBTQIA+ Personen bislang wenig berücksichtigt, insbesondere im deutschsprachigen Raum. Diese Keynote gibt daher einen Überblick über zentrale Erkenntnisse und Modelle zur psychischen Gesundheit von LGBTQIA+ Personen sowie über praktische Implikationen für eine queersensible Versorgung.

DeGPT Mitgliederversammlung

Deutschsprachige Gesellschaft für Psychotraumatologie e.V.

Wir möchten Sie ganz herzlich zur Mitgliederversammlung der DeGPT einladen.

Einlass nur für Mitglieder der DeGPT e.V.!

Wir laden alle Teilnehmer:innen der Jahrestagung ganz herzlich zum DeGPT-Tagungsfest im Palais Kulturbrauerei ein. Weitere Infos auf der Webseite unter 

Link zum Tagungsfest

Social discrimination and maltreatment (SDM), including racism, sexism, and anti-LGBTQ+ behaviors,  is widely prevalent in cultures throughout the world and has been linked to adverse outcomes ranging from depression, social alienation, substance abuse, and suicidality. Yet, there is significant disagreement as to whether SDM can be considered a psychological trauma, with current ICD and DSM trauma definitions generally requiring the presence of very threatening or catastrophic events. As a result, although some SDMs involving physical or sexual assault (e.g., hate crimes) may meet trauma criteria, nonassaultive SDMs (e.g., sexist, homophobic, antisemitic, or racist maltreatment; shaming for one’s gender minority status) are not viewed as traumatic and cannot serve as the basis for a stress disorder diagnosis. Yet, a growing body of research indicates that SDMs can be a major source of trauma for marginalized groups, and can exacerbate the effects of conventional traumas as well as producing DSM/ICD-level posttraumatic stress. This talk will offer an argument in favor of viewing SDM as a potential traumatic stressor, describe the results of two recently published Canadian-American studies indicating that cumulative and intersectional exposure to SDMs is common, often perceived as life-threatening, and at least as related to posttraumatic stress as classically defined trauma exposure, and (4) the clinical and social implications of viewing SDMs as directly traumatizing.

Was bedeutet es für Kinder, in kollektiven Asylunterkünften aufzuwachsen? Die ethnographische Studie Warten auf Transfer gibt Einblicke in den Lebensalltag von 44 begleiteten minderjährigen Asylsuchenden, die über ein Jahr in einer Schweizer Kollektivunterkunft teilnehmend beobachtend begleitet wurden. Die Ergebnisse zeigen: Für Kinder ist das „Camp“ ein Ort der Enge, Unruhe, Unsicherheit – und des Wartens. Sie erleben Lärm, Angst vor Gewalt, Ekel, Langeweile und Brüche in Freundschaften und Bildungswegen. Viele übernehmen Verantwortung für ihre psychisch belasteten Eltern, obwohl sie selbst kaum Schutz und Rückzugsräume erfahren. Die Unterbringung erschwert soziale Teilhabe, psychische Stabilität und ihre gesunde Entwicklung. Trotz allem äussern sie klare Vorstellungen von dem Leben «danach», dem «Ankommen, draussen in der Schweiz», geprägt von «Normalität», einer «privaten Wohnung», Ruhe und Sicherheit. Die Studie legt nahe, dass das Asylsystem zentrale kindliche Grundbedürfnisse verfehlt. Im Vortrag wird aufgezeigt, warum kollektive Unterkünfte für Kinder keine kindgerechten Orte sind, warum Transfers als Brüche erlebt werden können und welche strukturellen Veränderungen notwendig sind, um Kinderrechte im Asylbereich umzusetzen. Dabei wird insbesondere auf Empfehlungen zur Gestaltung von Standards für Schutz, Versorgung, Partizipation und Übergangsgestaltung eingegangen.

Einbezug kultureller und historischer Trauma-Aspekte in die leitlinienkonforme (k)PTBS-Therapie: konzeptuelle Überlegungen

Andreas Maercker

Therapeutische Allianz im arabischsprachigen Kontext: Einsatz und psychometrische Überprüfung des Working Alliance Inventory in einer internetbasierten PTBS-Intervention

Freya Specht, Maya Böhm, Yuriy Nesterko, Christine Knaevelsrud, Maria Böttche

Ecological Momentary Assessments in der STAIR-Gruppentherapie: Symptomverläufe und Prozessvariablen in der klinischen Praxis

Dominique Annina Recher, Judith Rohde, Birgit Kleim

Zugang zu Psychotherapie in Deutschland: Wie hoch ist die Wahrscheinlichkeit, einen ambulanten Therapieplatz zu erhalten?

Laura Nohr, Yasamin Aziz, Anne Merle Langer, Johannes Bohn, Jowan Rashed, Ulrike von Lersner, Nadine Stammel

Rassismuserfahrungen, Copingstrategien und Ressourcen aus der Sicht von BiPoC

Dunja Khoury

Zwischen Sumud und Stigma: Diskriminierungserfahrungen und Coping-Strategien palästinensischer Europäer:innen

Rayan El-Haj-Mohamad, Dunja Shalan, Lucia De Haene

Psychische Belastung von Feuerwehrleuten nach einem Verkehrsunfall mit Todesfolge einer Mutter und ihres Kindes

Vanessa Borck

Einfluss der Amokfahrt am Magdeburger Weihnachtsmarkt auf posttraumatische Belastungssymptomatik bei Einsatzkräften

Finja Marten

Ärger und Posttraumatische Stress Symptome bei Feuerwehrleuten nach einem Löscheinsatz mit tödlichem Unfall von zwei Einsatzkräften

Tabea Görlich

Psychische Belastung nach der Messerattacke am Mannheimer Marktplatz bei dort eingesetzten Polizeikräften

Anna Koch

Spiking-Erfahrungen im Kontext toxikologischer Befunde: Eine qualitative Analyse

Twyla Michnevich, Antonia Bendau

„Don’t spike my drink“: Eine systematische Erfassung subjektiver Erfahrungen mit Spiking

Charlotte Förster, Stephanie Schuth

Von Club-Spiking bis zu systematischer chemischer Unterwerfung – Typen von Deliktsituationen unfreiwilligen Substanzkonsums

Claudia Peter, Bernd Werse

Spiking im Kontext sexualisierter Gewalt: Herausforderungen für Spurensicherung und traumasensible Versorgung

Rona Torenz, Elisabeth Andreas

Berufliche Traumatisierung im medizinischen Rettungsdienst: Entwicklung eines Messinstruments und Validierungen im Kontext des Diathese-Stress-Modells

Alexander Behnke, Svenja Reichert, Roberto Rojas, Anne Gärtner

Zwischen Trauma und Wachstum: Die Rolle von Humor und sozialen Faktoren bei der Entstehung und Aufrechterhaltung von psychischer Belastung, posttraumatischem Wachstum und Mitgefühl bei Rettungskräften

Judith Schäfer, Heike Buchantschenko, Julia Streidl

RESCUE – Eine gruppenbasierte Intervention zum Umgang mit belastenden Einsatzerlebnissen im Rettungsdienst

Inga Schalinski, Jana Austel, Jacqueline Lehmann, Jule Barth, Sabine Schmitt

Stigma und PTBS nach DDR-Heimerfahrungen

Maya Boehm, Doreen Hoffmann, Heide Glaesmer

Die heutige Lebenssituation von Verfolgten der SED-Diktatur – Erfahrungen aus der Beratungspraxis mit einem Unterstützungsmodell

Yvonne Laue

Ehemalige Heimkinder der DDR im Alter: Anregungen für eine traumsensible Altenpflege

Silke Birgitta Gahleitner, Senta Ebinger, Maite Gabriel

Awareness für Rassismus- und Diskriminierungserleben - Implikationen für die psychotherapeutische Praxis. Ergebnisse des Praxis-Projekts AMIF Change! mit geflüchteten Klient*innen.

Katrin Bähr, Kathrin Althaus

Niedrigschwellige kultur- und traumasensitive Versorgung von Kleinkindern und Familien mit Fluchterfahrung

Andrea Hahnefeld, Elena Weigand, Verena Dudek, Lena Streckert, Lea Verena Eckler, Berfin Demirkol, Franziska Negele, Penelope Thomas, Matthias Klosinski, Volker Mall

Diskriminierungssensible Psychotherapie: Fallvignetten geflüchteter Frauen und die Integration intersektionaler Theorie in die Traumatherapie

Johanna Muckenhuber

Psychoedukative Gruppentherapie bei PTBS

Lara Westemeyer

Traumakonfrontative Gruppenbehandlung mittels G-TEP (EMDR)

Inga Kröger

EMDR-Intensivtherapie im Einzelsetting

Johannes Müller

Traumapädagogik: aktuelle Forschungsergebnisse und Entwicklungsfelder

Heiner van Mil

Die 2. Auflage der traumapädagogischen Standards des Fachverband Traumapädagogik und des Schweizer Fachverband Traumapädagogik für die stationäre Jugendhilfe

Jacob Bausum

Ein multiperspektivischer Ansatz zur Versorgung gewaltbetroffener Kinder und Jugendlicher in einer Schutzunterkunft durch transdisziplinäre Integration von Traumapädagogik/Psychotraumatologie, Notfall

Lucas Maissen

Die Einstellung von Psychotherapeut:innen gegenüber Geflüchteten aus verschiedenen Ländern – Behandlungsbereitschaft und erwarteter Therapieerfolg

Katharina Goßmann

Behandlungsbereitschaft von Psychotherapeut:innen gegenüber geflüchteten Patient:innen und der Einfluss der professionellen Lebensqualität: Eine querschnittliche Vignettenstudie

Pia Schwegler

Wahrgenommene subjektive und objektive Barrieren in der Behandlung von Geflüchteten – Der Einfluss auf die Behandlungsbereitschaft von Psychotherapeut:innen

Theresa Neumann

Praktische Umsetzung der traumafokussierten Therapie mit jungen Geflüchteten – Die Rolle von Training und Supervision

Johanna Unterhitzenberger

Niederschwellige Unterstützung für traumatisierte Kinder in der Schule: Herausforderungen und Handlungsansätze aus intersektionaler Perspektive

Johanna Muckenhuber

Kann traumapädagogische Weiterbildung die Mentalisierungsfähigkeit und Beziehungsqualität von Lehrkräften erhöhen?

David Zimmermann, Josef Hofman, Nadya Gharaei

Elterliche Perspektiven auf Barrieren psychotherapeutischer Versorgung: Vergleich zwischen Eltern von Kindern mit und ohne traumatische Erfahrungen

Johanna Leppin, Alexander Tewes, Hanna Christiansen, Katharina Szota

DSO-Symptome und Elternrolle: Qualitative Einblicke in die ICD-11-KPTBS

Joelle Schenkel, Rachel Langevin, Michaela Peter, Rahel Bachem

Zusammenhang zwischen verschiedenen Subtypen belastender Kindheitserlebnise (ACE) und reproduktiven affektiven Erkrankungen – ein Systematischer Review

Eugenia Kulakova, Christian E. Deuter, Katja Wingenfeld, Linn Kühl

Die mediierenden Effekte von Diskriminierungserfahrungen auf den Zusammenhang zwischen belastenden Kindheitserfahrungen und posttraumatischen Stresssymptomen

Hamide Ruveyda Atilgan, Elisa Pfeiffer, Cedric Sachser

Verknüpfen und entwirren: Die Assoziationen von Depersonalisation, psychischer Erkrankung, Strukturniveau und epistemischem Vertrauen

Christina Kirchhoff, David Riedl, Hanna Kampling, Tobias Nolte, Johannes Kruse, Samuel Eke, Cedric Sachser, Jörg Fegert, Vera Clemens, Elmar Brähler, Vincent Grote, Astrid Lampe

Mapping Mental Health Trajectories in Refugees: A Systematic Review Using Growth Mixture Modeling

Lisa Dasen, Nexhmedin Morina, Aemal Akhtar, George A. Bonanno, Richard A. Bryant, Naser Morina

Prävalenz und Risikofaktoren für Suizidgedanken bei Jugendlichen in Fremdunterbringung in Deutschland

Jacob Keller, Jessica Köksal, Greta Kühne, Yaolu Pan, Elisa Pfeiffer, Cedric Sachser

Trauma und Suizidalität bei Jugendlichen mit Substanzkonsumstörungen

Mira Vasileva, Yulia Golub

Prädiktoren erhöhter Ärgerreaktivität bei traumatisierten Kindern und Jugendlichen in stationären Jugendhilfeeinrichtungen

Jessica Dilara Köksal, Greta Kühne, Yaolu Pan, Elisa Pfeiffer, Cedric Sachser

Psychische Gesundheit und Inanspruchnahmeverhalten von Gesundheitsleistungen bei unbegleiteten jungen Geflüchteten in Deutschland

Jenny Eglinsky, Jacob Keller, Elisabeth Baranzew, Maike Garbade, Elisa Pfeiffer, Rita Rosner, Cedric Sachser

Traumadiagnostik bei Menschen mit Störungen der Intelligenzentwicklung: Pilotierung eines Kurzscreenings in Werkstätten für behinderte Menschen (WfbM)

Claudia Catani, Pia Hagedorn

Traumatische Erfahrungen, psychische Folgen und Therapiebedarf bei Menschen mit Intelligenzminderung: Ergebnisse einer Studie in WfbM

Pia Hagedorn, Maria Storz, Claudia Catani

STEP: Seelische Gesundheit und (psycho-)therapeutische Versorgung ehemaliger Patient:innen mit Störung der Intelligenzentwicklung des MZEB Bethel - Ergebnisse einer Katamnese

Franziska Herrmann

Psychotherapie mit Menschen mit Störung der Intelligenzentwicklung und Traumaerfahrung. Warum und wie es gut gelingt. – Berichte aus der Praxis

Marie Ilic

Grundlagenforschung zu Wochenkindern in der DDR

Heike Liebsch

Eine Untersuchung zur aktuellen psychischen Gesundheit ehemaliger Wochenkrippenkinder in der DDR

Eva Flemming

Kindesmisshandlung und komplexe Traumafolgen bei ehemaligen Wochenkrippenkindern der DDR

Stefanie Knorr

Die bleibenden Narben früher Deprivation: Trauma-assoziierte psychische Gesundheit und Stresshormone im Haar bei ehemaligen Wochenkrippenkindern in der DDR

Susann Steudte-Schmiedgen

Im Hier-und-Jetzt – Zeitaufgelöste physiologische und motorische Reaktionen akuter dissoziativer Zustände bei Patientinnen mit PTBS

Sarah Beutler-Traktovenko, Tim Jesgarzewsky, Julia Schellong, Kerstin Weidner, Judith Daniels, Ilona Croy

Treten bestimmte dissoziative Symptome nur bei bestimmten Patient:innengruppen auf? Ergebnisse einer Latent Profile Analysis

Judith Daniels, Nicolas Garcia Mejia, Marieke Timmerman, Peter Fonagy, Tobias Nolte

Finding Solid Ground: Erstes evidenzbasiertes Behandlungsmanual bei komplexen Traumafolgen und dissoziativen Störungen

Susanne Nick

Wie können Bindungstraumatisierungen bei Komplexen Traumafolgen und dissoziativen (Identitäts-) Störungen gezielter adressiert werden?

Ursula Gast

Positionspapier Psychosoziale Akuthilfe und mittel- und langfristige psychosoziale Unterstützung von Betroffenen und Einsatzkräften nach Großschadenslagen

Julia Schellong, Simon Finkeldei, Oliver Gengenbach, Peter Schüßler

AWMF S2k-Leitlinien prähospitale und klinische Krisen- und Katastrophenmedizin

Helge Höllmer

Resilienz und Traumaprävention im Einsatzwesen: Aktueller Forschungsstand und zukünftige Herausforderungen – Perspektiven des Fachzentrums Resilienz und Traumaprävention des Bundes

Claudia Schedlich

This documentary follows the journey of Ukrainian refugees in Berlin, caught in an emotional and existential Zwischenstopp—an intermediate stop—between the war they fled and the uncertain future ahead. Led by an artist and psychoanalyst from Ukraine, who shares their experiences, the group explores the trauma of displacement, the challenge of adaptation, and the struggle to cope with the loss of their past lives. Through the lens of group therapy, the film captures intimate moments of resilience, despair, and the collective power of community in navigating the unknown. 
As they navigate the space between a war-torn past and an undefined future, the film portrays the raw, human experience of rebuilding life in the midst of crisis, documenting both personal and collective resilience. 

Hintergrund: Maria Yellow Horse Brave Heart, US-Sozialarbeitswissenschaftlerin, hat vor ca. 30 Jahren das Historische Trauma-Konzept geprägt. In ihm geht es um die bis heute wirkende Diskriminierung oder Marginalisierung der Betroffenen oder Nachfolgegenerationen von kollektiven Traumata (z.B. Kolonialismus, Genozide, Kriege, Unterdrückung). Das Konzept verbindet sozialpsychologische Merkmale wie Misstrauen, Benachteiligung und sozialarbeiterische Ideen zur Heilung solche historischer Traumen. Das HT-Konzept lässt sich auch auf Kontexte anwenden, die für die deutschsprachigen Länder und die dorthin Geflüchteten und Migranten relevant sind.

Methode: Mit einem Fokus auf “Heilung” werden für die Psycho-Fächer noch nicht so bekannte Interventionen an Hand von Beispielen zusammengetragen.

Ergebnisse: Beispiele, an denen die Arbeitsgruppe des Autors beteiligt sind, sowie viele weitere Heilungs-Interventionen werden vorgestellt. Dazu gehören Oral History-Projekte, Empowerment-Projekte, Erinnerungskulturelle Projekte (u.a. Gedenkstättenbesuche), Jugendgruppen-Interventionen verschiedenen Zuschnitts. Immer da, wo neben Akzeptanz- und Beliebtheitseinschätzungen der Interventionen auch Wirksamkeitsnachweise vorliegen, werden diese berichtet.

Diskussion: Noch sind die Potenziale des Historischen Trauma-Konzepts im therapeutischen oder interventiven Bereich nicht ausgeschöpft. Viele Zentren und Vereine arbeiten in diesem Sinne, wobei die fachliche Anerkennung durch die Psychotherapie dafür oft noch nicht ausgeprägt ist. Mein Vortrag möchte einen sollchen fruchtbaren Dialog unterstützen.

Wahrgenommene Diskriminierung, Akkulturation und psychische Gesundheit im Verlauf bei Leipziger Bürger:innen syrischer Nationalität

Yuriy Nesterko, Kim Schönenberg, Heide Glaesmer

Diskriminierungserfahrungen und psychische Belastungen bei ukrainischen Geflüchteten in Deutschland und Polen

Heide Glaesmer, Julia Neumann, Malwina Czajkowska, Yuriy Nesterko

Diskriminierungserfahrungen, Resilienz und psychische Gesundheit: Befunde aus einer ukrainischen Stichprobe von Holocaustnachfahren

Maria Böttche, Maya Böhm, Harri Kraievets, Yuriy Nesterko

Diskriminierungserfahrungen, Resilienz und psychische Belastung in einer ukrainischen Stichprobe

Maya Böhm, Maria Böttche, Harri Kraievets, Yuriy Nesterko

Vorhersage von Symptomverläufen bei Kindern und Jugendlichen mithilfe von maschinellem Lernen

Dunja Tutus, Tanmay Nayyar, Jörg M. Fegert, Ann-Christin Haag

Eine moderierte Netzwerkanalyse zu dysfunktionalen posttraumatischen Kognitionen bei Kindern und Jugendlichen

Anke de Haan

Weiterentwicklung von Methoden zur Erhebung der mangelnden elterlichen Kooperationsbereitschaft bei Interventionen im Kinderschutz mittels KI-gestützter Textanalysen

Dragan Stoll

Psychologische Interventionen zur Behandlung posttraumatischer Belastungsstörungen bei intern vertriebenen und geflüchteten Kindern und Jugendlichen – Ein systematisches Review und Metaanalyse

Bianca Schreyer, Verena Ertl, Rita Rosner

Praxisorganisation als Schlüssel zum Zugang zur Psychotherapie für Geflüchtete mit psychischen Störungen: Ergebnisse einer bundesweiten Online-Befragung zur Anmelde- und Wartelistenorganisation

Michael Odenwald, Lea Bogatzki

Behandlung der Komplexen Posttraumatischen Belastungsstörung bei Geflüchteten: Eine Pilotstudie

Eva Heim, Nadine Hosny, Mina Hossaini, Tatiana Rahme, Oriana Keserue Pitte, Marion Bovey

Bedarfsangepasste psychosoziale Versorgung für ukrainische Geflüchtete: Evaluation eines gestuften Versorgungsmodells

Fritzi Weitzenegger, Melav Bari, Anastasia Selinski, Svitlana Ielisavenko, Elena Beck, Ingo Schäfer, Annett Lotzin

Versorgung psychisch belasteter Geflüchteter - Entwicklung eines Gestuft Integrierten Versorgungsmodells

Lea Bogatzki

Die Lücken füllen – Die intensivierte Behandlung von Patient:innen mit einer Traumafolgestörung im intermediären Angebot der Tagesklinik für Traumafolgestörungen der ipw

Christoph Jans

Das traumatherapeutische Potpourri – Darstellung des aus verschiedenen Therapieelementen zusammengesetzten Gruppentherapieprogramms der Tagesklinik für Traumafolgestörungen der ipw

Ronja Dieterle

Quantitative Evaluation von Patient:innenbelastung und -wohlbefinden in der ersten Schweizer Tagesklinik für Traumafolgestörungen

Flavio Heller

Zwischen Innovation und Ressourcenknappheit: Qualitative Einblicke in den Aufbau einer traumatherapeutischen Tagesklinik

Manuel Stadtmann

Trauma behandeln, Vielfalt begleiten: Hybride Fortbildung im Myanmar-Kontext mit kultursensibler E-Learning-Plattform

Marie Anaïs Zottnick, Marianne Rauwald

Die Einbindung von Studierenden im Rahmen des BQT III in die Arbeit einer Traumaambulanz nach SGB XIV (soziales Entschädigungsrecht)

Janina Werz, Joachim Kruse

Notwendig und interessant: Beratende Tätigkeit in Psychotraumatologie im Rahmen der Umsetzung des Sozialen Entschädigungsrechts

Anamaria Silva Saavedra

Mehrfach verletzbar, mehrfach übersehen – Intersektionale Blind Spots in der Traumatherapie

Brigitte Hinteregger

Was hörst du? Machtkritisches Zuhören als Methode diskriminierungskritischer Krisenbegleitung bei RUF24

Elisabeth Fessler

Traumasensible, antirassistische Beratung für Betroffene rechter Gewalt: Ein niedrigschwelliges Versorgungsangebot in Berlin

Reginie Sunder Raj, Nora Alvarado Balderrama

Der Einfluss von Gedächtnisreaktivierung im Schlaf auf die Wirkung einer traumafokussierten Behandlung der Posttraumatischen Belastungsstörung (PTBS)

Anja Schaich, Sabine Groch, Jovana Lehmann-Grube, Clara, Sayk, Hong-Viet V Ngo-Dehning, Frieder Paulus, Eva Fassbinder, Klaus Junghanns, Ines Wilhelm-Groch

360-Grad-Naturvideos für die Behandlung bei Soldat:innen mit PTBS: Je immersiver, desto entspannender – aber nicht für alle

Thiemo Knaust, Helge Höllmer

Zwischen den Zeilen: Machine Learning zur Analyse von Patient:innentexten in der Schriftbasierten Expositionstherapie (Written Exposure Therapy)

Samuel Eke

Sind Psychotherapieverfahren für die PTBS bei Erwachsenen auch wirksam für komorbide depressive Symptomatik? Systematischer Review und Metaanalyse randomisierter kontrollierter Studien

Thole H. Hoppen, Anna S. Lindemann, Lotta Höfer, Ahlke Kip, Nexhmedin Morina

Grenzüberschreitendes Verhalten in der Psychotherapie aus Sicht von Betroffenen – Ergebnisse einer anonymen Onlinestudie

Judith Daniels, Andrea Schleu

Digitale Tools nach Akuttrauma - Erfahrungen am Beispiel LinkToCare

Mareike Augsburger, Janine Köhli

Trauma-sensitive Geburtshilfe - Haltungen, Einstellungen und Wünsche von Ärzt:innen und Hebammen in Deutschland

Silke Pawils , Louisa Horvath, Franka Metzner 

Women are estimated to bear twice the burden of posttraumatic stress disorder (PTSD) relative to men. Although this sex-based disparity has received consistent attention over the past several decades, several frameworks have highlighted that our field lacks empirical data on sex-specific contributors to PTSD risk. I will highlight several important known contributors at the levels of society, the environment, and psychological features, and then take a deep dive into new data showing sex-specific contributions of cyclical hormonal fluctuations, pregnancy, and perimenopause. I will provide examples that illustrate how fluctuations in ovarian hormones over the female lifespan contribute to patterns of brain function that increase PTSD risk, particularly in the domains of threat-related emotional responses and learning. These insights point to a multifactorial model of PTSD risk in women, shaped by intersecting social, psychological, and biological influences. The findings call for greater support for women’s mental health, and opportunities for PTSD risk assessment and intervention in the context of reproductive healthcare.

Tagungsabschluss der DeGPT

Abschluss der Jahrestagung 2026 und ein kurzer Ausblick auf die Jahrestagung 2027.